Analisi siti web scuole italiane

Analisi siti web scuole italiane - Sardegna

Lunedì 17 Settembre 2007 08:21

There are no translations available.

Le scuole sottoriportate sono state sottoposte ad una verifica della corrispondeza al Requisito n. 1 del documento denominato Studio sulle linee guida recanti i requisiti tecnici e i diversi livelli per l'accessibilità e le metodologie tecniche per la verifica dell'accessibilità (legge 4 del 2004, art. 11 comma a e b) in linea all'URL http://www.pubbliaccesso.gov.it/biblioteca/documentazione/studio_lineeguida/ . Per l'analisi è stata utilizzata la versione 3 dello Studio in discorso.

Per informazioni e segnalazioni access_at_osservatoriotecnologico_punto_net (Misura antispam. L'indirizzo corretto si ottiene sostituendo all'insieme di caratteri _at_ il simbolo @ e alla parola _punto_ il carattere .).

nome istituto	città	regione	url	Requisito n. 1	numero errori	Note
1213 Circolo	Sassari	sardegna	http://www.circolo1213.it	no	4
Cettolini Villacidro	Cagliari	sardegna	http://ipsavillacidro.cettolini.it	no	4
Direzione Didattica Sesto CircoloSassari	Sassari	Sardegna	http://www.sestocircolosassari.it	no	10
IPSAA "Sante Cettolini"	Cagliari	Sardegna	http://www.cettolini.it/	sì		HTML 4.01 Transitional
Istituto Tecnico Commerciale G.Dessi	Sassari	Sardegna	http://www.itcdessi.it
Liceo Scientifico \"Europa Unita\"	Porto Torres (SS)	Sardegna	http://www.liceo-portotorres.it	no	11
Scuola Media Statale "San Domenico Savio"	San Gavino Monreale (CA)	Sardegna	http://www.mediasavio.it	no	32

LEGENDA

H401s: HTML 4.01 Strict
X1s: XHTML 1 Strict
H401t-xyz-e: HTML 4.01 transitional, dove xyz rappresentano rappresentano l'ottemperanza ai comma 1, 2 e 3 ed e il numero di errori riscontrati
X1txyz: XHTML 1 transitional, dove xyz rappresentano rappresentano l'ottemperanza ai comma 1, 2 e 3
! nella pagina analizzata sono presenti errori che non permettono al validatore di effettuare il test

< Prec.		Succ. >

Ultimo aggiornamento Venerdì 26 Ottobre 2007 07:40

Condividi/Segnala su

Internet

LEGENDA